Avec Romain Vassor et Pierre Dompnier, nous avons contribué à ce numéro des Cahiers du développement coopératif en écrivant l’article « Éducation et gouvernance démocratique : les coopératives agricoles à l’épreuve des compétences ».

Nous y étudions pourquoi et comment le mouvement coopératif dans son ensemble et la coopération agricole en particulier ont fait de la compétence, et donc de l’éducation, un pilier de la bonne gouvernance.
Pour autant, l’exigence de compétence ne doit pas devenir un prérequis à l’élection et, de fait, un risque pour la démocratie. C’est pourquoi nous discutons également cet aspect de l’articulation entre compétence et démocratie.

Dans la tradition de la recherche-action coopérative, nous avons mobilisé nos expérience dans le conseil et la formation dans différentes familles coopératives et les auteurs qui étayent régulièrement nos travaux (Pierre-Yves GOMEZ ou Louis-Antoine SAÏSSET sur la gouvernance, Jean-Francois Draperi Jean Draperi, David Hiez, Gides, Fauquet, Vienney, Espagne… pour la coopération). Nous convoquons également les pionniers que furent Marie Moret puis, plus récemment Louis Malassis, Bernard Lambert, Guy Selaries et quelques autres. Une mention spéciale à Chantal Chomel pour l’entretien quelle nous accordé (et pour tout le reste) et Maryse Foligné – Gourga pour l’étude sur les coopératives jeunesse de services (et pour tout le reste).

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